如何帮助家长进行更好的家庭教育

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家庭教育是一个人的启蒙教育阶段。良好的家庭教育,使孩子无论走进学校还是走上社会,都能事半功倍;而失败的家庭教育,却会使孩子花更多的时间和精力,甚至走上歧途。要想真正教育好问题学生,教师必须从家庭教育入手。

捕捉最佳的交谈时机。只有在最恰当的时机与孩子交谈,孩子才能将心扉打开,耐心倾听,愉悦接受;否则时机不当,不仅不能取得预期的效果,相反还会让孩子心生厌倦与不满。如家长与孩子正在气头上,家长并没有了解清楚事情的原委,当着其他人的面或是饭桌上睡觉前都不适合与孩子交谈。因此我们要尊重孩子,了解事情的来龙去脉等最恰当的时机与孩子进行心平气和的交谈,这样孩子才能用心来倾听,才能受到心灵的启迪,愉悦接受。

人一生所受的教育包括社会、家庭、学校三个方面,家庭教育的核心就是家长,因此,指导学生家长做好家庭教育,将成为教师的另一个任务,也只有会指导家庭教育的教师,才算是一名成功的教师。

如何帮助家长进行更好的家庭教育

帮助家长

家庭教育是在父母子女之间进行的,家长和子女之间是一种什么关系,本身就是一种教育。在几千年漫长的历史发展中,我国封建意识的家长制的思想意识根深蒂固,至今仍有表现,在我们周围有很多的家长,不管什么事都是自己说了算,子女只有服从的份儿,根本没有发言的权力,稍有不慎,动辄打骂,家长不尊重子女的个性和人格,强迫子女按家长的意志行事,严重扭曲了孩子的心灵。社会需要新一代人具有民主、平等、自主、自立、自强的意识,如果家长的思想观念落后,不更新,不主动调整父母子女的关系,不建立新型的、民主、平等的父母子女关系,势必造成与子女的关系紧张并产生“代沟”,家长就会丧失教育子女的主动权,从而影响孩子的健康成长。

与孩子多接触,更能为孩子营造温馨愉悦的家庭环境,让孩子感受到家庭温暖、父母亲情,这样会在很大程度上拉近孩子与父母的关系,让父母成为孩子的大朋友,这样才能利于孩子的身心健康,便于家庭教育的有效开展。而在现实生活中,许多家长往往忙工作、忙事业,希望能够为孩子提供优越的物质条件,而往往忽视了孩子在精神与情感方面的需求。因此家长要将手头的事适当地放一放,创造更多与孩子一起活动的机会。

现在家庭教育中出现了一些片面性,只注重智力开发和文化学习,送子女参加各种专业知识和技能的培训班,不惜花费时间、精力和金钱进行智力投资而忽视了思想品德教育和行为习惯的培养,家长只看到子女考了多少分,以分数衡量子女的能力,而对子女在学校其他方面的表现不闻不问,不注意生活能力的培养,对好的行为习惯的培养更谈不上。从某个角度来说,一个人生活能力的大小和好的行为习惯决定着他一生的命运,如果只注重智力因素的培养,而忽视非智力因素的培养是不行的。

参加社会各类活动。如各级电视台所组织的各类亲子娱乐活动,以及社会上各单位所举办的相关活动,家长可以带领孩子一起参加,以满足于孩子情感、心理等的多元需求。在活动中让孩子展现特长,培养孩子的兴趣,实现孩子的多面发展,使之成为家长了解孩子的一扇窗;同时也可以让孩子看到家长的多才多艺、渊博的学识,这样更能增强家庭关系,便于教育的开展。

独生子女在家里得到的爱强烈而集中,独生子女享受的父母之爱是多子女家庭子女所不及的,这是他们身心健康发展的得天独厚的精神环境。然而,许多独生子女只知道享有权利,没有一点义务,一切都由着孩子,一切都属于孩子,一切都服从孩子,这种特殊的地位,必然会滋长特殊化的思想意识和行为习惯,随着这种强烈而集中地爱与孩子“特权化”的日益发展,如果掌握不好分寸,就会发生事与愿违的现象,不但不能使孩子的身心得到健康、有益的发展,反而会毁了孩子的一生。

教育学家曾指出:孩子都有一个十分明显的心理特征,那就是喜欢被称赞、嘉许和鼓励,而禁止、惩罚、抑阻等却很容易让他们产生逆反心理。在家庭教育中家长要学会表扬与鼓励孩子,以此来增强孩子的自尊心,激发孩子的上进心,提高孩子的荣誉感,增强孩子的自我约束力,以帮助孩子们养成良好的行为习惯。因此当孩子们有了进步,即使只是微小的,家长也要给予必要而真实的表扬,以激起孩子更加积极的情感。

在孩子的家庭教育中,如果家长没有原则或者不能遵守原则,就会因为失信而导致家庭教育的失败。另外,如果家长发现之前给孩子订的规矩不合理,那一定要和孩子协商,重新制订一个新规矩,而不是家长说改就改。一旦大家心中都有了规矩,孩子的好习惯也就自然养成了。

要把握好鼓励的时机。时机的把握很重要,及时鼓励才能让孩子的良好表现得以强化,形成自觉行为。反之如若不讲时机,孩子们可能都会觉得鼓励来得莫名其妙,并不能将鼓励与实际的行为结合起来,而失去鼓励的效应。

以上就是小编关于【如何帮助家长进行更好的家庭教育】的详细讲解,本文由小编收集于网络整理而成,不代表本站观点。如果你想参加家庭教育指导师学习或想了解更多家庭教育资讯,欢迎咨询丽莎老师,微信/电话:15067165152

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