家庭教育指导师培训模式

培训班采用课堂讲授、案例分析、学员分享、交流互动等多种方式学习,形式丰富,课堂生动。注重交流与实践知识模拟与运用。大量实际案例分享与分析,使学员在获得大量知识之后能够迅速掌握并运用所学知识。注重学员在家庭教育指导方面的实际操作能力提升。

而从事家庭教育的机构和专家,我们都知道决大多数情况下,孩子是在很自然的状态下,在不知不觉中就从父母和身边的环境中学会他所要学的东西,这就是家庭教育的特点:不教而教,不学而学。所以家长必须以身以则才可以做好家庭教育。可问题是在家长不听课时,在家长不在学习现场时,教育孩子所需要的“以身作则”到底做到了多少,家长平时的言行、做事,世界观价值观又如何到位。这就要求家庭教育不仅仅是开几天课,不仅仅是开几次家长会,而是如何持续的给家长一个正确的环境,让家长慢慢做到“以身作则”,这才是家庭教育真正的落地、才是从根本上落地。就这要求家庭教育不仅仅是学习家庭教育知识,还要学习个人成长、心态、生活艺术、公益、社会责任、国学......从各方面修炼自己。我想这应该是家庭教育的从业者考虑的长效的模式。推荐阅读【2018《家庭教育指导师高级认证研修班》招生函】。

当前,我国正处在全面建成小康社会的关键阶段,提升家长素质,提高育人水平,家庭教育工作承担着重要的责任和使命。由中国青少年研究中心主办的家庭教育指导师培训,旨在培养一支高素质、专兼职相结合的家庭教育指导专业队伍,促进家庭教育的专业化发展;普及科学的家庭教育理念和先进、实用的家庭教育方法,科学有效地进行家庭教育,促进青少年的健康成长及和谐家庭建设。

为提高培训质量,保障学员权益,家庭教育指导师培训在全国实行四个统一的管理模式 :

统一收费:含教材费、管理费、考试认证费;

统一师资:授课教师均为心理学、社会学及教育学方面的教授(副高职称以上)以及在家庭教育方面有着丰富经验的专家学者,理论联系实际、注重学习效果;

家庭教育指导师职业培训工作面向学校、教育工作者、家长及有志于家庭教育工作的有心之士,其宗旨是提高家庭教育指导专业队伍的素质,为提开我国家庭教育水平奠定队伍基础,普及科学的家庭教育理念和先进、实用的家庭教育方法:提高我国家庭教育的工作水平,促进青少年的健康成长及和谐家庭建设,全面实现“家庭教育指导师”持证上岗的职业化目标。该培训在全国实行统一管理、统一教材、统一考试。

培训目标:掌握先进的家庭教育理念、科学实用的家庭教育方法,具备在家庭教育及其指导工作中进行指导的能力:能够针对家庭教育中的各类问题,制定实施行之有效的解决方案,可为家庭教育机构提供咨询及工作指导。

以上就是小编关于【哪些人适合报考家庭教育指导师】的详细讲解,本文由小编收集于网络整理而成,不代表本站观点。如果你想参加家庭教育指导师学习或想了解更多家庭教育资讯,欢迎咨询彭老师,微信/电话:15061758838

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